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“金融学”课程思政建设路径分析

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摘要 加强“金融学”课程思政建设对培养德才兼备的高素质金融人才具有重要的作用,是改革经济学专业思想政治教育教学的现实需要和建设中国特色社会主义的时代使命。文章从建设意义、建设目标、建设效果、教学要点、思政元素与专业知识的结合以及建设制度保障等方面,对“金融学”课程思政建设路径进行分析,并给出相应的对策建议。
出处 《大学(思政教研)》 2022年第10期129-132,共4页 University
基金 西藏自治区科技计划人才与基地项目(项目编号:XZ202101JD0002F) 武汉理工大学-西藏大学“西藏经济社会发展与高原科学研究共建创新基金”专项创新团队类项目(项目编号:LZT2022002) 西藏大学2021年度“课程思政”教育教学改革示范课程阶段性成果
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参考文献4

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