摘要
目前,我国体育学研究生创新能力培养存在诸多问题,影响了体育学研究生创新能力的提升。文章采用文献资料法和访谈法对当前体育学研究生创新能力的影响因素进行分析,发现在学生层面、导师层面、学校层面、社会层面和国家层面对体育学研究生创新能力的提升都存在不同程度的影响。从学生端正自身态度、导师提升自身素质、学校细化培养工作、社会加深体育认知和国家完善培养制度等方面提出应对策略,为体育学研究生创新能力的培养提供参考。
作者
周浩
刘顺
ZHOU Hao(Henan Normal University,Xinxiang 453007,Henan,China)
出处
《体育科技》
2022年第5期137-139,共3页
Sport Science and Technology
基金
河南省软科学研究计划项目(212400410257)。
