摘要
实施乡村振兴战略的关键在人,培养新型乡村规划管理人才是乡村振兴的重要支撑。本文从人文地理与城乡规划专业的人才培养模式出发,分析了当前本专业人才培养中存在的不足及其原因,以此为基础构建了服务乡村振兴战略的乡土地理知识体系,并提出从课堂教学、野外实习和专业实践三条途径开展人文地理与城乡规划专业乡土地理教育。研究对于改革人文地理与城乡规划专业人才培养模式,培养乡村振兴战略急需的新型规划人才具有重要参考价值。
In order to carry out the local geography education for the students of human geography and urban-rural planning, this study recommends the classroom teaching, field practice and professional practice. The study has important reference value for reforming the talent training mode of human geography and urban-rural planning and cultivating rural planners urgently needed by the rural revitalization strategy.
作者
邹毅
周慧杰
ZOU Yi;ZHOU Hui-jie(School of Management Science and Engineering,Guangxi University of Finance and Economics,Nanning Guangxi 530003;School of Geography and Planning,Nanning Normal University,Nanning Guangxi 530003,China)
出处
《湖北开放职业学院学报》
2022年第23期19-21,共3页
Journal of Hubei Open Vocational College
基金
广西财经学院教育教学改革工程项目“广西乡村振兴背景下的人文地理与城乡规划复合型人才培养模式创新与实践”(项目编号:2021JG02)
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于师范专业认证下的课程评价数据挖掘与指标体系构建——以自然地理学概论为例”(项目编号:2021JGB248)
广西财经学院2021-2022学年课程思政示范课程项目“城市规划原理”(项目编号:GCKCSZ058)。
关键词
乡村振兴战略
乡土地理
人文地理
村庄规划
rural revitalization strategy
local geography
human geography
village planning
