摘要
绿色教育理念既是教育的出发点,也是教育事业的归宿,凸显的是教育的本质,追求的是未来教育模式。它强调教育事业应当注重为学生打造良好的学校生态、稳定的社会生态和健康的自然生态,最大限度地创设能够满足不同群体学习需求的学校教育环境。同时,作为追求教育事业价值导向的绿色发展理念,也是我国初中学校教育发展的合理选择,能够帮助初中学校打破传统教育理念的瓶颈,创造特色化的教育发展道路,实现教育的本真发展和价值抉择。
出处
《中国教师》
2022年第10期99-101,共3页
Teacher’s Journal
