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面向工业互联网的Modbus浸入式教学实验项目设计

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摘要工业互联网是我国各个领域发展的重要方向,拥有巨大的人才缺口,需要对相关教育体系做深入研究。本文简单叙述工业互联网教学实验平台结构,再对边缘层、平台层、应用层分别展开面向工业互联网的Modbus浸入式教学实验项目设计,旨在为我国更多工业互联网专业教师提供教学指导,提升专业人才培养质量与效率,推动各个领域的可持续发展。

作者唐明明

机构地区济南工程职业技术学院

出处《互联网周刊》 2022年第23期81-83,共3页 China Internet Week

关键词工业互联网 MODBUS 浸入式教学实验项目

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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