摘要
高中阶段是学生思维方式、智力发展、培养认知能力的重要阶段.高中阶段的数学教师在教学活动中,要充分了解和掌握高中生的发展规律和综合特征,立足于书本内容创新教学方式方法,指导学生进一步开发自身的内在潜能,帮助学生树立正确的思想观念,养成良好的学习习惯,有利于提升教学质量和效率,进一步培养高中生逻辑思维能力、探究能力以及解决问题的能力等.智慧课堂是随着素质教育发展起来的一种新型的教学方式,对高中生的学习和发展非常重要,有利于调动学生的积极性和主动性,让他们积极参与到课堂活动中,更好地掌握数学知识.
