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《义务教育英语课程标准(2022年版)》的特点及教学意蕴
被引量:
1
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摘要
本文分析了《义务教育英语课程标准(2022年版)》的突出特点,即以核心素养为统领,突出课程的育人功能;围绕核心素养,重构课程内容;秉持英语学习活动观,整体设计单元教学;增加学业质量标准,强化“教—学—评”一体化,还讨论了它们所蕴含的教学理念和价值,并提出了在教学实践中的运用方式和策略。
作者
任志娟
机构地区
甘肃省教育科学研究院
出处
《甘肃教育》
2022年第19期59-62,共4页
关键词
义务教育
英语
课程标准
特点
教学意蕴
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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