摘要
2017年中共中央、国务院作出重大战略决策,建设世界一流大学和一流学科,全国高校纷纷响应“双一流”号召,进行教学变革探索,以期完成“双一流”目标任务。专业课程作为高职院校建设“双一流”的基层建筑,无论是对世界一流学科建设还是一流大学建设,都起着至关重要的作用。本文从高职艺术设计类课程的教学着手,运用热点教学,探索更新、更有效的教学手段与方法,助力一流学科建设。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第18期146-147,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
湖南省教育厅科学研究项目“‘双一流’建设背景下高职院校专业课程思政改革研究”(编号:19C0630)成果。
