摘要
为培养更符合临床需求的护理专业学生、更符合社会需要的育婴员,中职学校需进行护理专业儿科护理学实训课标准化流程的改革,将育婴员考证实训操作与儿科护理学实训教学有机结合,将儿科护理临床实际工作与儿科护理学实训教学有机结合,重新制订中职护理专业儿科护理学实训课标准化操作流程。
出处
《新课程研究》
2022年第21期23-25,共3页
New Curriculum Research
基金
2021年度桂林市中等职业教育教学改革研究立项重点项目“基于育婴师职业能力培养的中职‘儿科护理学’专业实训课标准化体系构建与实践”(项目编号:GLZZJG2021A02)的研究成果。
