期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中高级留学生汉语语用能力调查及对国际汉语教学的启示

Implications of Survey on Chinese Pragmatic Ability of Middle and Senior International Students for InternationalChinese Teaching

下载PDF

导出

摘要留学生的语用能力受到诸多因素的影响,除了留学目的国的风土人情、政治法律、社会主流价值观,还有母语文化的负迁移及学生自身性格、行为习惯等。通过对辽宁科技大学在读中高级留学生汉语语用能力进行问卷调查,可以得到重视文化语境、丰富教学内容和优化教学模式三点启示。

作者王颖 WANG Ying

机构地区辽宁科技大学国际教育学院

出处《中国冶金教育》 2022年第4期35-37,共3页 China Metallurgical Education

基金 2020年辽宁省社科基金项目(L20BYY030)。

关键词语用能力问卷调查教学启示

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1刘英林,李佩泽,李亚男.汉语国际教育汉语水平等级标准全球化之路[J].世界汉语教学,2020,34(2):147-157. 被引量：42
2刘英林,马箭飞,赵国成编..国际中文教育中文水平等级标准国家标准应用解读本第3分册语法[M].北京:北京语言大学出版社,2021:75.
3高淑平,葛馨.留学生汉语语用能力的构成要素研究[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2021(4):122-126. 被引量：2
4应洁琼.基于语言社会化理论的留学生汉语语用能力发展研究[J].语言教学与研究,2018(5):24-33. 被引量：11
5张奕雯,许群航.对外汉语教学中跨文化交际语境下的语用失误研究——评《跨文化商务交际(第2版)》[J].高教探索,2017(7). 被引量：2
6王安民.外国汉语学习者所需的语用信息在何处提供?——以英汉学习词典中的surname词条为例[J].辞书研究,2017(5):53-59. 被引量：2
7徐晶凝.汉语作为二语教学中的得体性——语言学的语用能力视角[J].国际汉语教学研究,2016(4):36-43. 被引量：4

二级参考文献37

1丁安琪.欧美留学生实施“建议”言语行为模式分析[J].语言教学与研究,2001(1):29-33. 被引量：22
2张绍杰,王晓彤.“请求”言语行为的对比研究[J].现代外语,1997,20(3). 被引量：130
3陈楚祥.积极型汉外词典:原则与框架[J].外语与外语教学,1997(1):33-36. 被引量：10
4陆嘉琦.关于积极型汉外双语词典编纂的思考[J].外语与外语教学,1997(2):47-49. 被引量：12
5林焘.《汉语水平考试研究（续集）》序[J].汉语学习,1995(2):57-57. 被引量：1
6刘丹青.语义优先还是语用优先──汉语语法学体系建设断想[J].语文研究,1995(2):10-15. 被引量：78
7顾曰国.礼貌、语用与文化[J].外语教学与研究,1992,24(4):10-17. 被引量：1152
8柯彼德.汉语作为外语教学的语法体系急需修改的要点[J].世界汉语教学,1991,5(2):100-104. 被引量：18
9赵金铭.对外汉语语法教学的三个阶段及其教学主旨[J].世界汉语教学,1996,10(3):76-86. 被引量：71
10邓恩明.语用学与对外汉语教学[J].世界汉语教学,1996,10(3):87-89. 被引量：9

共引文献56

1周雪,王艳荣.何为国际汉语教育“国际化”“本土化”[J].作家天地,2020(12):66-66.
2江凯业.《国际中文教育水平等级标准》初等手写汉字字形对比分析[J].汉字文化,2023(18):88-90.
3王鸿滨,王予暄.国际中文教育语法大纲与标准研究十年回顾与创新——以《国际中文教育中文水平等级标准》中语法等级大纲的研制为例[J].对外汉语研究,2021(2):46-58. 被引量：3
4韩莹.凤凰涅槃──记特困企业淄博矿务局三年改革历程[J].现代企业,2000(2):21-23.
5贺菊玲,柳心语.保加利亚大学生汉语语用能力现状调查分析--以索非亚大学为例[J].海外华文教育,2018,0(5):61-71. 被引量：1
6徐晶凝,郝雪.建议言语行为内部调节手段的语用调控[J].世界汉语教学,2019,33(3):353-368. 被引量：6
7吴雨函.跨文化商务交际语用原则及应用研究[J].校园英语,2019,0(28):230-230.
8李先银.互动语言学理论映照下对外汉语教学语法系统新构想[J].语言教学与研究,2020(2):1-13. 被引量：25
9汲传波,李宇明.《疫情防控“简明汉语”》的研制及其若干思考[J].世界汉语教学,2020,34(3):311-322. 被引量：30
10王春辉,孙弘扬.语用失误视角下的留学生语言社会化探讨[J].国际汉语教学研究,2020(3):65-72. 被引量：2

1刘煜.向阳而生,永远青春[J].留学,2022(14):2-2.
2《当代化工》编辑部.《当代化工》杂志主管单位变更为辽宁省教育厅主办单位变更为辽宁科技大学[J].当代化工,2022,51(3):660-660.
3周壮.曲艺正好青苗正长——浅谈新时代年轻人对曲艺发展的一些想法[J].曲艺,2022(5):17-20.
4前进中的辽宁科技大学[J].当代化工,2022,51(4).
5前进中的辽宁科技大学[J].当代化工,2022,51(5).
6前进中的辽宁科技大学[J].当代化工,2022,51(6).
7于红岩.基于信息化的初中数学课堂教学策略[J].天津教育,2022(24):159-161. 被引量：2
8程艳.双减背景下如何提高小学数学课堂教学效率[J].电脑乐园,2022,7(8):199-201.
9王琨.新课改下小学信息技术教学策略的分析[J].课堂内外（小学教研）,2022(7):117-118.
10李兴存.赏识教育在小学语文教学中的应用意义与策略[J].天津教育,2022(24):174-176. 被引量：1

中国冶金教育

2022年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部