摘要
阐述高中英语课程思政的必要性。介绍高中英语课程思政的现状。结合教学实例,论述高中英语课程思政的可行性,即高中英语学习与思想政治教育有密不可分的联系,英语教学素材蕴含丰富的思政元素。探索高中英语课程思政实施路径,即建立高中学段课程思政机制;重视高中英语课程思政,提高英语教师专业能力;充分挖掘高中英语教材中的思政元素;开展以思政为主题的特色实践活动。
作者
刘南南
徐托
Liu Nannan;Xu Tuo
出处
《英语教师》
2022年第11期27-31,共5页
English Teachers
基金
外研社大学外语教学科研项目“大学英语课程思政实施路径研究”(19RH108)的部分研究成果。
