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浅谈STEM在高中物理实验教学活动中的应用策略 被引量:2

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摘要 文章围绕高中物理教学活动展开,对STEM理念在其实验教学方面的应用策略进行研究,分析传统高中物理实验教学存在的不足以及STEM理念融入高中物理实验教学的优势,然后重点围绕STEM在高中物理实验教学中的具体应用提出七点策略,即基于教学模式的重构展开、基于对学生科学素养的培育展开、基于教学设施的完善展开、基于信息技术手段的支持展开、基于工程理念和数学思维展开、基于学生主体地位展开,以供参阅。
作者 程霞
出处 《学周刊》 2022年第27期97-99,共3页 Learning Weekly
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参考文献3

共引文献3

引证文献2

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