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破“五唯”立新标:建构中国特色哲学社会科学评价体系 被引量:11

Abandoning the “Five Unique-Importances” to Establish New Standards:On the Construction of an Evaluation System with Chinese Characteristics for Philosophy and Social Sciences
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摘要 一、中国哲学社会科学面临发展困境2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。”①这是习近平总书记对中国人民大学的谆谆寄语,更是对我国哲学社会科学发展提出的战略要求,是繁荣我国哲学社会科学的根本遵循。哲学社会科学与大学存在内在的相关性,讨论哲学社会科学自主知识体系问题不能脱离大学场域。一方面,大学立德树人离不开哲学社会科学。一流大学应该有一流的哲学社会科学,它直接影响学校的品味与风格,潜移默化地塑造学生的气质和精神。另一方面,哲学社会科学的发展仰仗大学组织。自古以来,哲学社会科学一直得到大学的庇护和濡养,作为其最佳栖息地,大学集聚了我国80%以上的哲学社会科学教学研究人员。
作者 周光礼 ZHOU Guangli
出处 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期15-18,共4页 Journal of Renmin University of China
基金 中国人民大学科学研究基金项目(22XNQZ02)支持。
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参考文献4

二级参考文献16

共引文献32

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