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一题多解在初中数学教学中的应用
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摘要
初中数学教学注重一题多解的应用,能使学生更加全面地认识习题,激活学生的思维,提高学生的解题能力。教师在教学中应认识到一题多解的重要性,并结合不同的数学题型,积极组织学生开展一题多解教学活动,拓展学生的视野,促进其解题技能的进一步提升。
作者
张婷丽
机构地区
山东省邹平市梁邹实验初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第8期38-39,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
一题多解
初中数学
教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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