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新文科建设背景下编辑思维转型及实践进路
被引量:
5
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摘要
新文科建设促使高教出版行业全面升级,更对编辑工作提出新要求。文章提出,编辑要形成交叉与融合、数字与协同、体验与应用、传承与创新的思维,从做“一精多会”的复合型新编辑,到熟稔出版新技术,把握问题导向和加强跨界合作,以质量占先机,助推中国出版“走出去”等方面探索实践进路,主动助力高等教育改革创新发展。
作者
罗永平
机构地区
四川大学出版社
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2022年第5期70-74,共5页
Science-Technology & Publication
关键词
新文科建设
编辑
大学出版社
思维转型
实践进路
分类号
G238 [文化科学]
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