摘要
在当前的发展阶段下,信息技术正在不断向教学领域延伸渗透,在此背景下,教育改革的步伐进一步加快,综合性学习成为重要的语文教学方法。综合性学习与其他学习方法的不同之处在于该学习方法强化了语文学科与其他学科之间的关联以及语文学习与生活之间的联系,从而为学生构建更为开放多元的学习环境,在提升学生语文知识水平的同时,促进学生能力的均衡发展。而通过将信息技术引入初中语文教学中,能够丰富语文教学的内容,并为教师提供更加多元化的教学手段,促进教学改革的实施。基于以上认识,本文主要对信息技术教学环境下初中语文综合性学习的相关策略进行研究,希望该研究能够为初中语文教学提供一定的思路。