摘要
语文是一门基础性学科,包括了语言、汉字、写作、口语表达等多方面的知识内容,涵盖的知识量非常全面、丰富,其课程资源构成也是多方面的。《初中语文课程标准》指出:"各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用。"即除了课本,互联网、生活环境等都是语文课程资源的一部分。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第18期134-135,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
