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高等师范院校环境类通识课线上线下混合教学模式研究
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摘要
高等师范院校是培养面向基础教育教师的摇篮,在高等师范院校开展环境类通识教育选修课是环境教育的重要环节,可通过提高教师的环境保护素养进一步提高全民族的环境保护意识。我们通过多年的教学实践,总结了一套适用于线上线下混合教学模式,包括适用于线上线下混合教学的教学方法、线上资源体系以及教学实践案例,本研究可为高等师范院校环境类通识教育选修课的开展提供借鉴意义。
作者
苏丽敏
张冬梅
张雪花
李超
机构地区
东北师范大学环境学院
长春工程学院
出处
《进展》
2022年第12期53-55,共3页
基金
东北师范大学环境学院教改项目,编号:HJ-JYKT20A08。
关键词
通识教育
环境类课程
教学模式
混合式教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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