浅谈思维导图在韩国语语法教学中的应用

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摘要韩国语语法课程现在在学校里已经很普遍了,然而其语言构成体系复杂、语法知识点繁复,学生学习难度及强度较大。为提高学生的学习主动性,将思维导图理念应用到韩国语语法教学实践中,可优化语法信息结构,增强视觉记忆效果。本文将浅谈思维导图在韩国语法教学中的应用。

作者金香

机构地区长春光华学院外国语学院朝鲜语系

出处《科学咨询》 2022年第9期110-113,共4页

关键词思维导图韩国语语法教学实际应用

分类号 H55 [语言文字]

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