期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学数学教学中线上线下教学探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从大学数学研究范围入手,详细分析了其研究内容及重要意义,并结合大学数学课程对比分析了线上教学和线下教学的优缺点及教学过程中应注意的事项,从实践角度出发明确了如何在大学数学教学中将线上教学和线下教学有机结合.
作者
李会芳
机构地区
晋中信息学院
出处
《数学学习与研究》
2022年第4期12-14,共3页
关键词
线上教学
线下教学
有机结合
翻转课堂
小组讨论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
6223
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李俊娴.
基于“翻转课堂+”混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探[J]
.教育教学论坛,2017(39):116-117.
被引量:15
2
刘忠志.
应用型本科《高等数学》课程定点分层教学改革初探[J]
.湖南科技学院学报,2010,31(12):7-8.
被引量:8
3
张金磊,王颖,张宝辉.
翻转课堂教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(4):46-51.
被引量:6182
4
秦新强,赵凤群,赵康,王敏.
大学数学实践教学改革的探索[J]
.中国大学教学,2012(11):16-17.
被引量:23
二级参考文献
17
1
王龙,王娟.
麻省理工学院开放课件项目经验评述[J]
.开放教育研究,2005,11(4):87-91.
被引量:38
2
李大潜.
将数学建模思想融入数学类主干课程[J]
.中国大学教学,2006(1):9-11.
被引量:471
3
The flipped classroom[EB/OL]. [2012-03-16].http://digitalsandbox. weebly.com/flipped-infographic.html.
被引量:1
4
Meris Stansbury. A first-hand look inside a flipped classroom [ E B/O L ]. [ 2012 -03 - 18 ].http://www w.eschoolnews.com/2012/02/09/a- first-hand-look-inside-a-flipped-classroom/.
被引量:1
5
The flipped classroom [EB/OL]. [2012-04-12 ].http://batehgeo.com/ map/8a3b 1332c605d5384c33f3d2a 18ec545.
被引量:1
6
克林顿戴尔高中官网[EB/OL].[2012-04-10].http://www.nippedhighsch001.com/ourstory.plap.
被引量:1
7
Flipped classroom defined [EB/OL]. [2012-03-18].http://digital- sandbox.weebly.com/flipped-classroom.html.
被引量:1
8
教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020年)[EB/OL].[2012-05-06].http://www.edu.cn/zong_he_870/20120330/t20120330-760603-3.shtml.
被引量:1
9
刘智运.
创新人才的培养目标、培养模式和实施要点[J]
.中国大学教学,2011(1):12-15.
被引量:169
10
2011地平线报告基础教育版[J]
.上海教育,2011(14).
被引量:8
共引文献
6223
1
孙猛.
基于后慕课时代SPOC翻转课堂教学模式的“任务驱动”法在教学实践中的应用探究——以“机床电气控制技术”课程为例[J]
.中外企业家,2020(6):221-222.
被引量:9
2
柴容倩.
基于微课的翻转课堂教学模式探究[J]
.中外企业家,2020,0(6):193-193.
被引量:5
3
伍莹.
透视学在手绘草图教学翻转课堂中的应用[J]
.装饰,2020(11):142-143.
被引量:4
4
杨松,刘永华.
SPOC+翻转课堂的混合教学在微生物教学中的应用探索[J]
.中国高等医学教育,2021(7):118-119.
被引量:3
5
刘霞,李娜.
翻转课堂在翻译教学中的应用[J]
.作家天地,2021(12):54-55.
6
成卓华.
浅议微课在高职应用文写作教学中的应用[J]
.作家天地,2020(11):76-77.
7
齐燕.
翻转课堂教学模式在中学文言文教学实践中的应用初探——以山东省信息化教学大赛参赛作品为例[J]
.中华活页文选(教师),2022(3):86-88.
8
杨振芳,黄蕴蓓,徐琼,罗青意,李勇,苟菲菲,江艳,张斌.
翻转课堂在博士生教学中运用——以潘懋元先生的“高等教育学专题研究”课程为例[J]
.中国高等教育评论,2020(1):135-157.
被引量:1
9
孟倩,陈远亮.
基于“产出导向法”的医学英语词汇混合式教学行动研究[J]
.中国ESP研究,2021(4):17-25.
被引量:2
10
钱坤,张蕙,王子文.
《资产评估原理》翻转课堂教学模式设计[J]
.中国资产评估,2021(3):53-58.
被引量:2
1
赵鹏军,李超,李会荣,程国.
“三校生”大学数学教学探索与实践——以商洛学院为例[J]
.内江科技,2021,42(12):149-150.
2
柴啸龙,李雄英.
财经院校数学分层分类教学模式研究与实践[J]
.大众科技,2022,24(4):140-143.
被引量:1
3
陈国庆,郑大宇,周正松.
翻转课堂教学模式下学生感知影响因素分析——基于大学数学教学的实证研究[J]
.社会科学前沿,2022,11(5):1601-1612.
数学学习与研究
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部