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高中化学教学中自主学习模式的构建被引量：2

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摘要我国高中化学课程教学的有效实施和开展,需要高度重视培养和培育学生的化学自主学习能力,从而使学生从化学学习中得到自主学习的经验,并在教师开展自主学习模式的构建中,充分结合每一名学生的学习情况,将能有效增强学生对化学学习的自信心,不仅有助于学生形成自主学习的意识,还有利于自主学习模式的形成和构建,进一步体现自主学习模式构建的价值,以此提高学生在课堂中独立了解与使用化学知识的能力.

作者张海锋

机构地区福建省仙游县盖尾中学

出处《天津教育》 2022年第14期90-92,共3页 Tianjin Education

关键词自主学习模式高中化学教学化学知识自信心充分结合学习模式构建学生的学习化学课程教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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天津教育

2022年第14期

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