摘要
针对药品冷链配送虚拟仿真软体在实训课程教学环境应用,基于ITC SOPI系统使用性量表,利用问卷并结合访谈、观察等多种资料收集方式,从作为使用者的学生收集直接经验资料,通过使用性分析发现:(1)虚拟仿真软体能提供友好的界面、形象直观的互动式学习环境,整体上受试者在空间呈现性、参与度、内容真实度都持有较为积极反馈,但对于药品冷链配送所涉及人—机(物)—场(环境)真实感有更高的要求。(2)结合访谈、观察分析,虚拟仿真软体改变学生被动接受知识、缺乏创新思维和创新能力,有利于启发式教学和探究式教学实施。(3)互联网+虚拟仿真软体基本能满足学生集中实训需要,但多账户远程操作对网速及带宽和服务器提出较高要求。(4)虚拟仿真软体相关任务设置需要考虑长时间实操的生理负荷影响,可以合理安排实训课程时段,控制实训教学时间减轻部分学生的身体不适。以上虚拟仿真软体使用性相关问题反馈给教育科技企业及研究人员,以期能为后续改进提供参考。
Aiming at the application of virtual simulation software about cold chain distribution of drugs in the teaching environment of training courses,based on the usability scale of ITC SOPI system,using data collection methods include questionnaires,interviews,observations,direct experience data are collected from students as users.Through usability analysis,it is found that:(1)The virtual simulation software can provide a friendly interface the visual interactive learning environment,on the whole,the subjects have more positive feedback on spatial presentation,participation and content authenticity,but they have higher requirements for the authenticity of human-machine(material)-field(environment)involved in cold chain distribution of drugs.(2)Combined with interview,observation and analysis,virtual simulation software changes students'passive acceptance of knowledge,lack of innovative thinking and innovative ability,which is conducive to the implementation of heuristic teaching and inquiry teaching.(3)The internet plus virtual simulation software can basically meet the needs of students'centralized training,but multi account remote operation requires higher speed and bandwidth and servers.(4)The setting of tasks related to virtual simulation software needs to consider the physiological load of long-time practice.The training course time can be reasonably arranged to control the training teaching time and reduce the physical discomfort of some students.The problems related to the usability of the above virtual simulation software are fed back to educational technology enterprises and researchers,in order to provide reference for subsequent improvement.
作者
王喆
黄娟
雷洁
余永霜
李雪
周霖
周云梅
WANG Zhe;HUANG Juan;LEI Jie;YU Yongshuang;LI Xue;ZHOU Lin;ZHOU Yunmei(School of Economics and Management,Sichuan Tourism University,Chengdu 610100,China)
出处
《物流科技》
2022年第5期176-179,共4页
Logistics Sci-Tech
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地川菜发展研究中心2020年度一般项目“月子连锁品牌餐食O2O经营下即时配送优化研究”(CC20G15)
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心2021年度一般项目“成渝地区新零售背景下生鲜农产品物流配送创新模式研究”(CYCX2021YB04)
四川省高校人文社会科学重点研究基地水运经济研究中心2021年度一般项目“信息不对称下多式联运利益分配研究”(SYJJ2021B03)
四川旅游学院“冷链物流创新研究团队”项目(21SCTUTY08)
四川旅游学院2021年度高等教育人才培养质量和教学改革项目“数字化赋能经管类专业供应链实践教学创新模式研究”(JG2021027)、“物流类课程实训教学环境中虚拟仿真软硬体使用性分析”(JG2021025)
四川旅游学院2021年度大学生科研项目“基于人因视角的冷链物流实验室评估研究以四川旅游学院冷链物流智慧化实训基地为例”(2021XKS05)
四川旅游学院2021年度大学生科研项目“基于SLP的冷链物流实验室空间布局研究”(2021XKS06)。
关键词
药品冷链配送
实训教学
虚拟仿真软体
ITC
SOPI
使用性分析
cold chain distribution of drugs
practical teaching
virtual simulation software
ITC SOPI
usability analysis
