摘要
为了适应企业对于人才的新需求,传统的三维软件建模课程教学改革势在必行。该文分析了当前三维软件建模课程教学存在的主要问题,以无人机三维软件建模课程为例,通过赛教融合的形式,优化教学内容,设置分层项目,引入3D打印技术,融入竞赛项目,完善教学评价机制等途径进行教学改革,在培养学生专业建模实践技能的同时,提升学生的创新设计意识,以适应企业对于人才的新需求。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第7期175-176,180,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
浙江安防职业技术学院2021年校级教学研究项目:智能制造视域下基于“赛教融合”的三维软件课程教学改革和探索——以《无人机三维软件建模》为例(项目编号:JG202103)。
