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浅谈生活教育思想在初中数学教学中的渗透
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3
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摘要
“生活即教育”是陶行知教育思想的核心之一。在初中数学教学中,教师要将课堂教学与生活联系在一起,充分利用生活中的数学,将课堂教学与生活有机地联系在一起,使学生能够全身心地投入数学课堂中,培养学生用数学知识解决生活问题的能力。
作者
刘沛林
机构地区
甘肃省天水市清水县贾川乡中学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第4期79-81,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
生活教育
初中数学
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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