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对青少年进行德育的探索与思考

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摘要青少年是信息时代的“原住民”,信息化背景下青少年获取知识、信息的手段多种多样,大量多面的信息对正值青春期的少年来说有利有弊。如何减少信息化发展对青少年的负面影响,引导青少年正确使用信息技术,形成健康的人生观和价值观,是现代德育教育工作必须要解决的关键问题。

作者赵书军

机构地区吉林省松原市教育局

出处《生活教育》 2021年第21期37-39,共3页 Life&Education

关键词信息化背景青少年德育教学探索

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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