摘要
大学生创新创业教育是近年来高校教育研究的重点议题。针对创新创业教育所存在的缺乏科学的培养体系、缺乏师资资源和实践资源等问题,提出基于"1+1导师制"的高校创新创业人才培养模式,介绍该模式在大学本科四年各个阶段的实施方案、校内专业导师和校外实践导师的职责分配以及双向激励机制,阐明"1+1导师制"在实施过程中所要解决的关键问题以及对创新创业教育的意义,以期切实提升本科生的创新素质和创业能力。
出处
《学园》
2021年第30期63-65,共3页
Academy
基金
江西省教育科学“十四五”规划2021年度青年专项课题“新工科背景下‘智育’与‘德育’双重提升培养机制研究”(项目编号:21QN019)
东华理工大学教学改革研究课题“‘1+1导师制’地方高校创新创业人才培养模式研究”(项目编号:DHJG-20-25)
东华理工大学教育科学规划课题“导师制下地方高校科研育人的实现路径研究”(项目编号:19XYB06)
