摘要
与"即时定位"相关的各种LBS移动信息技术及其服务系统,已深刻改变着当代大学生群体的网络生活状况与日常学习习惯。面对这一领域所呈现的新形势,高校德育主管部门及相关工作者必须善于把握科技新动向,利用并发挥LBS等新技术的强大时效性及其在大学生德育工作中所蕴藏的巨大潜力;以此为基础,搭建行之有效的全新德育网络平台,及早完成德育引导机制在LBS高校应用中的主体建设,为创新德育工作路径开启新航标。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2013年第21期79-82,共4页
Ideological & Theoretical Education