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基于ADDIE的体育课程思政教学设计与实施策略研究――以羽毛球项目为例

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摘要运用行动研究法和经验总结法,以高职羽毛球选项课为例,基于ADDIE教学设计理论与方法,对羽毛球选项课课程思政教学设计与实施过程进行分析,总结和提出羽毛球课程思政教育元素挖掘、融入和评价等教学设计方法与实施策略,为一线体育教师开展课程思政提供参考。

作者李建殷弟芳

机构地区湖南生物机电职业技术学院长沙县泉星第二小学

出处《体育师友》 2022年第1期16-18,共3页

基金湖南省教育厅教育科学研究项目(编号:20C1113) 湖南生物机电职院教改项目(编号:20YX18) 湖南教育科学研究工作者协会课题(编号:XJKX21B254)。

关键词羽毛球课程思政教学设计 ADDIE

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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