摘要
在幼儿园教学中,幼儿园的健康教育旨在培养幼儿的身心健康,使对幼儿健康有一个全面的提高和认识,并且有效的培养幼儿养成一个良好的习惯,从而为以后踏入社会奠定一个良好的基础。幼儿绘本以幼儿非常喜欢的方式呈现在幼儿们的面前,幼儿绘本中蕴含的丰富教育资源,对幼儿获得知识和经验具有十分重要的作用,通过阅读幼儿绘本能够很好的培养幼儿养成良好的行为习惯。因此,我们幼儿教师在对幼儿进行健康教育的过程中引入幼儿绘本资源,能够使用幼儿喜欢的方式来进行教育教学,而且很好的满足幼儿的发展需要。现在幼儿绘本的种类很多,其中有一些幼儿绘本的故事蕴含着健康教育方面的内容,能够对幼儿的良好行为习惯和道德品质的发展有促进的作用,能够培养幼儿乐于分享,善于交往,关爱他人,独立自信,以及调整情绪的良好品质。所以,在幼儿园教学中,我们幼儿教师要充分挖掘幼儿绘本资源,对幼儿实施健康教育具有十分重要的意义。
