混合式教学在高校中医护理学教学中的应用与研究被引量：2

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摘要探讨混合式教学在高校中医护理学教学中的应用效果。研究表明,慕课联合线下的混合式教学模式可提高学习效率、提升教学质量,可持续应用于高校中医护理教学。

作者李雪莲洪珍兰郭玉

机构地区山西中医药大学山西省针灸医院

出处《卫生职业教育》 2022年第8期122-124,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金山西中医药大学2020年度山西教育厅项目(2020L0447)。

关键词混合式教学慕课中医护理学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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