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小学语文教学中德育渗透路径探讨被引量：1

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摘要在小学语文教学中渗透德育有着重要的价值和意义,然而当前小学语文教学存在德育渗透意识不强、德育渗透方法不当、德育内容与学生生活脱节等问题。语文教师要积极转变教育教学观念,增强德育渗透意识,立足学生生活,实施生活化教学渗透德育;立足课堂教学,采取多种教学方法渗透德育;立足课外活动,以丰富多彩的语文综合实践活动渗透德育。最终实现在提升学生语文素养的同时,培养学生良好的思想道德品质。

作者徐玉霞

机构地区甘肃省武威市古浪县城关第四小学

出处《基础教育论坛》 2022年第2期94-95,共2页

关键词小学语文德育渗透存在问题有效路径

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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