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如何提高小学英语单词教学的有效性
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摘要
随着全球经济的飞速发展和社会信息化的日益壮大,英语逐渐成为了重要的信息载体之一。在此期间小学英语教育受到了广泛关注,教师在这一启蒙时期必须为生打下良好的基础,在小学英语教学过程中,单词教学占据着十分重要的地位,因此如何提高单词教学有效性成为教育新形势下教师的重点研究课题。
作者
扎西拉姆
机构地区
西藏林芝市第二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期157-158,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学
英语单词
教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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