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习题教学中培养学生科学思维的问题与对策
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2
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摘要
科学思维是物理学科核心素养之一,培育科学思维是全面落实高中物理学科核心素养的重中之重.也是培育具有逻辑思维的现代社会公民的需要。以高中物理习题教学为例,探讨教学过程中培育科学思维存在的问题与相应的对策。
作者
杨学切
机构地区
福建省厦门第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2021年第34期24-27,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
习题教学
科学思维
培养策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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