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说题:高中历史教学考的有机融合

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摘要说题是一种集教、学、考有机融合的综合性主题研讨活动。教师通过说题,不仅有利于试卷讲评效率的提高和自身专业素养的提升,而且有助于教师之间加强交流与学习,提升区域教研的整体水平。

作者王波

机构地区浙江省湖州市滨湖高级中学

出处《中小学班主任》 2022年第4期63-65,共3页

关键词说题教师素养区域教研

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学班主任

2022年第4期

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