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基于OBE理念的线上线下混合式羽毛球教学模式的构建与实践分析 被引量:3

Construction and Practice Analysis of Online and Offline Mixed Badminton Teaching Mode Based on OBE
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摘要 目前,我国高等教育实现了快速发展,传统的教育教学模式备受诟病并出现了许多问题及矛盾。该文着眼于羽毛球教育教学的现实条件,通过对OBE教育理念的分析以及研究,了解线上线下混合式教育教学模式的构建要求以及实践对策。以期为羽毛球专业应用型人才的培养提供相应的参考,突破传统育人模式的束缚以及负面影响,寻求新的教学路径以及教学手段,保障人才培养质量以及水平的提升。 At present, China’s higher education has achieved rapid development. The traditional education and teaching model has been criticized, and there are many problems and contradictions. This paper focuses on the actual conditions of badminton education and teaching, through the analysis of OBE education concept and research to understand the requirements of online and offline mixed education teaching model construction and practical countermeasures. With a view to providing the corresponding reference for the cultivation of the applied talents of badminton specialty, breaking through the bondage and negative influence of the traditional education mode,and seeking new teaching paths and teaching means, to ensure the quality and level of talent training to promote stability.
作者 佟伶 TONG Ling(Changchun Sci-Tech University,Changchun,Jilin Province,130600 China)
机构地区 长春科技学院
出处 《当代体育科技》 2022年第5期82-84,共3页 Contemporary Sports Technology
基金 2021年度吉林省高教科研一般课题(项目名称:基于网络环境下吉林省普通高校羽毛球课程混合式教学实践研究,项目编号:JGJX2021D594)。
关键词 OBE理念 线上线下 混合式羽毛球 教学模式 构建与实践 OBE concept Online and offline Mixed badminton Teaching mode Construction and practice
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