摘要
融媒体是近年来各个领域广泛提及的一个概念。它是全媒体的延伸,是对媒体种类和媒体功能最大的涵化。在现代教育视域下,融媒体强大的功能必然为教育的创新与发展带来技术支持。从另一个层面来看,融媒体的包容性也增加了信息种类、信息含量、信息流速,“乱花渐欲迷人眼”,又对现代教育在学生“三观”目标的达成上提出了挑战。因而,融媒体与思政教育就形成了一个辩证的关系:传统的思政教育不能满足时代发展的需要,融媒体下的思政教育必须接受时代的挑战。基于这一诉求,《融媒体环境下高校思政课改革创新研究》应运而生。
出处
《人民长江》
北大核心
2022年第2期I0001-I0002,共2页
Yangtze River
