摘要
随着我国信息技术的发展,各类新兴技术已经逐渐融入到社会中的各行各业,例如已经被我们熟知的数字图像处理技术就已经融入到高校的专业教学中。数字图像处理技术是高校中大部分专业的公共课程,但是在教学过程中还存在着一定的问题,例如知识更新速度慢且缺乏完善的学习成果考核等等都是影响数字图像处理技术教学效率的因素之一。基于此,本文针对《数字图像处理技术》课程的教学进行分析,并阐述了教学过程中存在的问题,最终提出相应的教学改革方案,充分提升教学质量。
出处
《中国新通信》
2021年第23期57-58,共2页
China New Telecommunications
