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减负增质:教学质量管理的行与思

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摘要当下过重的学业负担使学生在学习过程中过多注重知识习得和技能掌握,而轻视精神滋养、情感体验。学校从让学生的学习经历更有意义出发,进行"学为中心"的课堂变革和"1+1+X"的作业模式变革,减去学生的学业负担,提高学生的学习质量,让学生的学习经历有足够的生命力、有鲜活的生长力,让学生在有意义的学习中形成健康的价值观。

作者陶金花

机构地区江苏省南京市锁金新村第一小学

出处《教育视界》 2021年第34期43-45,共3页 The Horizon of Education

关键词减负增质 “学为中心” 课堂变革 “1+1+X”作业

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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教育视界

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