高职汽车专业“岗课赛证”融合的课程改革实践探究被引量：6

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摘要高技能人才已经成为国家的重要战略资源,培养高技能人才是职业教育实现高端发展、优化人才结构的必然选择。职业院校要大力探索教学改革,消除课程内容和岗位工作相脱节、课堂教学和技能竞赛"两张皮"的现象,组织学生参加职业资格等级证书考核,做到"岗课赛证"相互融通。

作者曹海燕沈鹏朱锴鑫窦凡清

机构地区泰州机电高等职业技术学校

出处《汽车维护与修理》 2022年第2期43-46,共4页 Auto Maintenance & Repair

关键词职业资格等级职业院校探索教学相互融通高职汽车专业技能竞赛课堂教学课程改革实践

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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