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基于超星学习通的高职英语混合式教学模式研究

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摘要在快速发展的互联网时代,将传统教学与线上网络教学结合的混合教学模式可以有效提高教学质量、推动教学改革。本文以高职英语课程为例,基于超星学习通平台,充分利用该平台的优质资源与功能进行课程改革实践,延伸了教学活动、改善了教学环境、调动了学生学习积极性,为推动高职英语的课程教学改革提供新的思路。

作者华方舟

机构地区重庆建筑科技职业学院

出处《进展》 2021年第23期233-234,共2页

关键词超星学习通混合式教学模式高职英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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