摘要
随着新课程改革的深入,课程资源的重要性日益凸显。如何利用现有的劳动资源开发出适合本校实际的校本资源,成为当前实施劳动教育的重要课题。当前的劳动教育存在着资源不足,整体课程资源的开发意识淡薄,在实际的教育过程中无法被加工和利用等问题,造成劳动教育资源的开发和利用困难重重。本文主要从劳动教育资源开发的必要性入手,探讨了劳动教育资源开发与利用的几点措施,以供借鉴。
出处
《学周刊》
2022年第7期136-137,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题《城区小学生校内劳动教育资源开发与利用的研究》研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZX206。
