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“双高计划”项目建设绩效评价的价值逻辑被引量：8

Value Logic of the Project Building Performance Evaluation of"Double High-levels Plan"

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摘要 “双高计划”项目建设绩效评价是高等职业教育现代化治理的方向性重构,是国家重大战略改革部署的历史性回应,更是立德树人教育根本任务的自觉性落实。“双高计划”项目建设绩效评价不仅关乎现有“双高计划”院校的建设成绩,更是与新一轮“双高计划”项目评选直接相关,其目的是推动职业教育高质量发展,促进技能型社会的形成,服务全民终身学习体系,办好人民满意的教育。

作者刘晴 Liu Qing

机构地区广州番禺职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2021年第12期155-158,共4页 Journal of Vocational Education

关键词 “双高计划” 绩效评价价值逻辑技术技能人才

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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