摘要
高职院校混合所有制办学是新时期实现职业教育改革的突破口,但这一途径的理论体系尚不完善,缺乏有效的理论基础和制度体系,且实践经验严重不足,导致混合所有制办学形式在实际当中的应用效果没有达到预期。本文从高职院校的发展现状出发,简要分析了混合所有制办学的现实困境,并提出了实现混合所有制办学形式快速发展的有效路径。
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第S02期185-187,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
2020年安徽省质量工程项目:课程思政示范课程《电子商务概论》(2020szsfkc0259)
2020年安徽省双基建设项目:教学示范课《企业形象设计》(2021sfk10)
2019年度高校优秀青年人才支持计划项目(gxyqzd2019107)。
