摘要
社会的快速发展和外部环境的高速变化给中职学生的身心健康发展带来了很大的挑战,也给中职学生的心理健康造成了极大的威胁。正处在青春期的中职生,心理发展不够成熟,在心理状态以及价值观方面,都很容易受到冲击和挑战,进而诱发各种各样的成长问题。为了有效解决以上问题,中职学校需要在学生的心理健康教育方面加强研究关注学生心理健康发展,并针对学生存在的心理问题给予指导和干预,通过有效的心理教育和辅导,提高学生的心理健康水平,为学生的身心和谐打下基础。
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第17期180-181,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
