摘要
钢琴艺术指导是声乐教学的有效补充,能够较好地提升演唱者的层次。随着这种艺术实践形式的不断深入,从教者在充分认识到声乐教学中钢琴艺术指导价值的同时,也暴露出一些问题。本文结合时代发展的特点,从新的视角就声乐教育中钢琴艺术指导的重要作用进行了分析,并立足于当前钢琴艺术指导在声乐教学当中的实践与运用,就声乐教学中钢琴艺术指导出现的一些问题进行了分析——专业课程设置不足及教学活动质量不佳成为了当前探索中的两大瓶颈。为有效地改善这些问题,可以从提升钢琴艺术指导工作的专业性、提升声乐教学的质量两个维度出发进行不断地优化,以更好地推动声乐教学的发展。
出处
《戏剧之家》
2022年第1期109-110,共2页
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