摘要
钢琴作为西方乐器的典型代表,素来有乐器之王的美称,自19世纪中叶钢琴传入我国以来,其在中国的发展历程已有100余年,在这百余年中,我国的钢琴演奏与钢琴研究均获得了长足的发展,并产生了一批具有国际影响力的钢琴艺术家、教育家。钢琴演奏分钢琴独奏、钢琴伴奏两种基本形式,一直以来,钢琴独奏都备受关注,钢琴伴奏作为协作钢琴受到听众乃至不同从业人员的误解,认为伴奏居于辅助地位,难以和独奏媲美。事实上,伴奏不仅具有独立的审美形态,且作为声乐作品、器乐作品中不可分割的重要环节,在烘托声乐、器乐作品的情绪,提升艺术表演的整体张力与审美效果中起到了至关重要的作用。目前,钢琴艺术指导已然成为钢琴伴奏更具专业性与学理性的称呼,作为诠释声乐作品的最佳手段,钢琴艺术指导可以从作品的主体出发,为演唱者提供合理的建议和安排,从音乐风格、整体框架、音乐处理等方面出发,从而提升作品的整体感受。
出处
《黄河之声》
2020年第8期66-67,共2页
Song of The Yellow River
