摘要
为研究"百万扩招"给高职院校生源多样化人才培养带来的机遇与挑战,采用理论分析、文献分析等方法进行研究。研究结果表明,一方面,高职生源多样化与高素质技术技能人才培养具有紧密的关联度;另一方面,"百万扩招"给高职院校既带来了难得的发展机遇,又带来了人才培养的现实挑战和诸多现实困境。基于此,提出构建生源多样化的技术技能人才培养体系,激发生源多样化的高职院校实施适应性生态变革,探索基于差异化的分层教学、分级教学、分类教育人才培养常态机制等改革路径,建立以学生为本的多样化生源技术技能人才培养模式。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第31期84-90,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
中国职业技术教育学会第五届理事会科研规划项目2020年度课题“高职生源多样化背景下高端技术技能人才培养研究与实践”(项目编号:2020B1012,主持人:王松柏)。
