摘要
在当前社会对应用型人才急需的大背景之下,汉语言专业本科毕业论文写作与指导研究具有重要的现实意义。学生撰写毕业论文,常在选题方向、题目内容、写作态度、写作能力和写作规范等方面存在诸多问题,针对这些问题,文章提出了相应的改进措施。导师从“认识指导”“过程指导”和“内容框架指导”等方面对学生的指导,对于学生毕业论文的成败至关重要。此外“实用写作”等课程的设置对于提高汉语言专业本科毕业论文的质量也有重要影响。
出处
《枣庄学院学报》
2022年第1期84-89,共6页
Journal of Zaozhuang University
基金
山东师范大学2019年度校级教学改革项目“基于应用型人才培养的汉语言专业本科毕业论文写作与指导研究”(项目编号:2019XM14)研究成果。
