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案例教学助力高中地理教学

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摘要在新课程改革背景下,高中地理教师运用案例教学,不仅可以充分提高学生的分析与解决问题的能力,还可以从整体上提高课堂教学有效性,加强地理理论知识与实践的联系。因此,本文具体探讨了案例教学在高中地理教学中的应用,以期为高中物理高效教学提供参考。

作者朱丽平

机构地区南昌大学附属中学

出处《知识窗（教师版）》 2021年第22期7-7,共1页

关键词案例教学高中地理应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

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