网络思政对社会焦点的捕捉和解读被引量：5

下载PDF

导出

摘要聚焦社会热点、丰富教育内容,是提升思政教育亲和力和影响力的重要举措。在网络思政中,针对青年学生思想活跃、观念多元、兴趣广泛的特点,及时捕捉社会焦点事件,在不同视角、不同维度对其进行深入解读,能为构建思政教育的长效机制提供有力支撑,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

作者陈发达

机构地区韶关学院

出处《中学政治教学参考》北大核心 2021年第43期69-70,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词网络思政社会焦点焦点捕捉焦点解读

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1翟中杰.新时代网络思政工作的五个着力点[J].人民论坛,2020(25):100-101. 被引量：6
2薛鳗.基于社会热点事件开展医学生思政工作的思考——以抗击新冠肺炎疫情为例[J].四川民族学院学报,2020,29(6):71-75. 被引量：3
3杜刚.高校思政课中社会热点问题教学浅析[J].西部学刊,2020(12):94-97. 被引量：2

二级参考文献12

1邱柏生.论社会热点问题对大学生思想倾向的影响[J].思想政治教育研究,2011,27(3):20-22. 被引量：47
2彭启智,刘宇晖.大学生对重大热点问题关注度的变迁及教育引导[J].学校党建与思想教育,2019,0(2):72-74. 被引量：5
3詹义清,李晓娥,胡红.社会热点与高校思政课融合探究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2016(2):36-38. 被引量：7
4邢大海.高校思政教育中关注社会热点问题的分析与讨论[J].湖北函授大学学报,2017,30(24):69-71. 被引量：5
5林春芳,徐欢.社会热点融入思政理论课教学的价值探究[J].学理论,2018(11):223-224. 被引量：3
6李飞,张丽.基于重大事件开展大学生思想政治教育的意义及其途径探讨[J].产业与科技论坛,2019,18(11):156-157. 被引量：4
7孟广娟.社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探究[J].河北青年管理干部学院学报,2019,31(6):61-63. 被引量：7
8张箴.基于网络热点事件的大学生国防意识培育研究[J].淮南职业技术学院学报,2019,19(6):98-100. 被引量：2
9孙静.社会热点问题在高校思政教育工作中的价值分析[J].科教导刊,2019,0(28):97-98. 被引量：6
10代红英.新时代高职院校思政教育路径创新与实践研究[J].成都航空职业技术学院学报,2019,35(4):49-51. 被引量：5

共引文献8

1周仲国,郑梽楷.后疫情时代的医学生思想政治教育[J].高教学刊,2021,7(18):185-188. 被引量：5
2于运清,孙宇,孙旭春.“三全育人”视域下创新高校网络思政教育路径探究[J].艺术科技,2021,34(18):4-6. 被引量：1
3蒋婷婷,吴功成,李烁.高校辅导员网络思政工作存在的问题及对策建议[J].教师,2022(2):3-5. 被引量：1
4范明雄.新时代中职思政教育对战“疫”背景下中国精神的运用[J].亚太教育,2022(4):16-18.
5吴小云.新时代高校网络思政教育的五个着力点[J].武夷学院学报,2022,41(8):69-74. 被引量：6
6张笑然,石磊.元宇宙赋能思想政治教育的探究与展望[J].自然辩证法研究,2022,38(12):112-118. 被引量：13
7吴锴,卢昱霏,史柯.本科计量经济学课程案例教学与课程思政融合研究[J].高教学刊,2024,10(17):171-175.
8郭帅,关雯.基于政治素养提升的网络课程思政实施研究——以山西“农村干部学历提升工程”为例[J].河北大学成人教育学院学报,2024,26(2):5-10.

同被引文献36

1郑南宁.人工智能新时代[J].智能科学与技术学报,2019,0(1):1-3. 被引量：61
2焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术教育,2013(4):13-14. 被引量：1119
3蒋广学,张勇.强化“全环境育人”理念推动网络思政教育创新[J].中国高等教育,2014(22):33-36. 被引量：38
4王薪宇.基于深度学习和云机器人的工业机器人未来发展方向的研究[J].科技创新导报,2016,13(10):7-9. 被引量：4
5潘湘斌.3D打印技术在心脏领域的应用前景和挑战[J].中华医学杂志,2017,97(16):1201-1203. 被引量：11
6邱旭,吕滨,徐楠,闫朝武,欧阳文斌,刘垚,张凤文,岳子祺,逢坤静,潘湘斌.应用3D打印技术及超声引导介入技术治疗多发房间隔缺损的可行性[J].中华医学杂志,2017,97(16):1214-1217. 被引量：17
7张安,方小年.论高校思想政治理论课教师应具备的三重意识[J].思想教育研究,2018(1):83-87. 被引量：21
8黄铭,温惠淇.思政课增强学生获得感的着力点、支撑点和活跃点[J].中国高等教育,2018(8):31-32. 被引量：12
9周星.新时代中国电影的现实表现、现实感与现实性表达思辨[J].当代文坛,2018(6):79-85. 被引量：12
10龙慧,朱定局,田娟.深度学习在智能机器人中的应用研究综述[J].计算机科学,2018,45(B11):43-47. 被引量：25

引证文献5

1刘则烨,潘湘斌.人工智能在心血管疾病防治中的应用[J].中国胸心血管外科临床杂志,2022,29(9):1230-1235. 被引量：2
2王芸.线上线下混合式实践教学在高职院校思政课中的应用研究——以安徽警官职业学院为例[J].安徽职业技术学院学报,2022,21(4):10-14. 被引量：1
3郭宇楠.社会热点新闻对高校思政教育工作的积极作用及融合路径[J].无锡职业技术学院学报,2023,22(1):85-88. 被引量：5
4耿迪,魏柳,邓兰.高校网络思想政治教育工作的创新与实践[J].武汉纺织大学学报,2023,36(3):92-96. 被引量：2
5张婷,耿丽萍.IP视角下开放大学网络思政微课资源开发策略[J].山西广播电视大学学报,2023,28(3):10-13. 被引量：1

二级引证文献11

1罗璇.线上线下混合式教学模式在高职院校思政课教学实践中的应用探讨[J].世纪桥,2023(11):66-68. 被引量：1
2姚轶超,张麒,滕海茂.巡回护士掌握天玑机器人辅助脊柱手术设备操作技能的学习曲线[J].护理研究,2023,37(17):3192-3196. 被引量：1
3郭文娜.新媒体环境下新闻热点在高校思政教育中的融合探究[J].新闻研究导刊,2023,14(15):206-208. 被引量：2
4王天琦.新闻事件融入高校大学生思政教育的价值意蕴和实施路径探析[J].新闻研究导刊,2023,14(18):185-187.
5张文智,马会宇.高校辅导员网络思想政治工作能力提升路径研究[J].通化师范学院学报,2023,44(11):98-102. 被引量：5
6薛洋.课前五分钟融入大学生思政教育策略研究[J].南北桥,2023(21):154-156.
7魏思萌,石亚君,陈韵岱.远程心电人工智能技术在急性冠脉综合征诊疗中的应用进展[J].实用心电学杂志,2024,33(1):98-103.
8何小纪.新时代高校网络思政教育和红色基因传承融合机制研究[J].黑龙江史志,2023(2):167-170.
9张顺宇,连凯宇,周率.论“新闻发言人机制”在高校“形势与政策”课程中的应用[J].教育传媒研究,2024(2):43-46.
10肖婉莹,李萍.教育数字化转型背景下开放教育微课程建设现状及优化策略研究[J].贵州开放大学学报,2024,32(1):1-6.

1葛红林.科学把控大宗金属商品的降碳路径[J].资源再生,2021(9):13-15.
2周子夏.建立班级“坐标系”,培育有“度”新青年[J].班主任,2021(12):8-11.
3袁京磊,李娜.可视化检测方法在食品安全检测中的应用研究进展[J].食品安全导刊,2021(32):189-192. 被引量：1
4徐则荣,刘金,孙一心.互联网平台企业的垄断特征与治理[J].福建论坛（人文社会科学版）,2021(9):67-75. 被引量：6
5张明姝,王学玉.政治动员视角下西班牙呼声党崛起路径研究[J].当代世界社会主义问题,2021(3):154-163.
6邹丹,李朦雨.让“设计”在初中美术课堂中落地[J].湖北教育,2021(29):11-13.
7杨卡,霍海涛.多源流视角下京津冀区域政策的演变逻辑与优化前景[J].管理现代化,2021,41(6):38-41. 被引量：1
8张嘉树.社会情绪视角下网络戾气的生成逻辑研究[J].铁道警察学院学报,2021,31(5):36-42.
9吴光芸,刘潞,李嘉薇.基于多源流理论的“体教融合”政策议程设置分析[J].教育学术月刊,2021(6):39-45. 被引量：13
10廖倩怡,刘青峰.基于多源流理论的政府购买服务政策议程分析[J].保山学院学报,2021,40(6):61-68.

中学政治教学参考

2021年第43期

浏览历史

内容加载中请稍等...

网络思政对社会焦点的捕捉和解读被引量：5

参考文献3

二级参考文献12

共引文献8

同被引文献36

引证文献5

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络思政对社会焦点的捕捉和解读 被引量：5

参考文献3

二级参考文献12

共引文献8

同被引文献36

引证文献5

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络思政对社会焦点的捕捉和解读被引量：5